LAURA CÁCERES |
ADAL DÍAZ |
IVÁN VALBUENA |
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EXPERIENCIA EN COMÚN
Parque Nacional del Teide
· Prácticas y colaboración en estudio fenológico, incluyendo salidas de campo y muestreo in situ del estado de la floración y posterior análisis e interpretación de los datos obtenidos.
· Prácticas y colaboración en estudio de impacto de especies de fauna invasora, incluyendo salidas de campo y muestreo in situ de la presencia de fauna invasora (Oryctolagus cuniculus, -el conejo común-) y realización de estudio de su impacto sobre la flora presente en el Parque. Todo ello acompañado de un posterior análisis y una interpretación de los datos obtenidos.
· Prácticas y colaboración en estudio de impacto de la actividad apícola sobre la flora endémica (Spartocytisus supranubius, -la retama del Teide-) incluyendo salidas de campo y muestreo in situ, así como el posterior análisis y la interpretación de los datos obtenidos.
· Prácticas en educación ambiental con escolares y público general.
Cabildo de Tenerife, Área de Medio Ambiente, Sostenibilidad Territorial y de Recursos y Aguas
· Prácticas en educación ambiental, por medio de la dinamización de actividades y juegos de Educación Ambiental con escolares, incluyendo la elaboración de materiales y recursos educativos y de divulgación ambiental.
· Prácticas en análisis del estado de flora endémica amenazada, incluyendo salidas de campo y muestreo in situ.
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